Studie av arkitektur köln
The 6-semester Bachelor’s program - the first stage of architectural training - is a comprehensive first-cycle program. With its intentionally challenging study plan, this program introduces students to the fundamentals of architecure. Under sina studier lär sig eleverna att hitta lösningar på arkitektonisk och stadsutveckling, även för komplexa Bygg-och planeringsuppgifter.
Planeringen och utformningen av byggnaden är dock bara början på arkitektens arbete. Därför kan vi erbjuda en utbildning som ligger nära verkligheten och främjar socialt ansvar. Och ett hus formar landskapet på samma sätt som en kulle, dal eller träd. Kandidatexamen under den första terminen av kandidatexamen under den första terminen av enkla enkla urbana storslagna arkitektoniska aktiviteter bebor redan alla områden som betraktas i en mer komplex form i den efterföljande studien.
Förutom att införa välgrundad professionell kunskap är det en del av den pedagogiska bekräftelsen av arkitektonisk forskning, att utveckla elevernas förmåga att ställa grundläggande och komplexa frågor som utvidgar, registrerar, analyserar, formulerar, utformar och utvecklar möjliga svar kommunicera grafiskt och verbalt. Förbereda våra studenter för framtiden vår inställning till undervisning syftar till att på ett adekvat sätt förbereda våra studenter för framtiden och de förändrade krav som arkitekter står inför.
Huset påverkar människor i samhället: de kan stöta på det varje dag-det påverkar deras intryck av deras sätt att arbeta, att titta på sina grannar eller väl-på en viss plats.
ARCHITEKTUR STUDIEREN IN KÖLN
Grunden är dock alltid densamma: en bra utbildning som administrativt bidrar till komplexiteten i arkitektens arbete. Det finns en konstant interaktion mellan hans miljö och hans alla handlingar.
Det är därför vi är så stödjande för våra studenter att få tekniska färdigheter.: Utrustad med datorer, ett ljuslaboratorium samt flera testkammare för byggmaterial, ger vår lärare en avancerad arbetsmiljö. Detta blir tydligare med tanke på uttömningen av ändliga resurser, klimatförändringar och de sociala utmaningarna i det 21: a århundradet.
Das 6-semestrige Bachelorstudium – der erste Abschnitt der Architekturausbildung – ist ein grundständiges, breit angelegtes Studium
Således är en arkitekt inte bara ansvarig för sin klient utan också för det samhälle som han bygger för och den naturliga miljön där han bygger. Fokus för arkitektoniska uppgifter är förhållandet mellan människor och byggnader, byggnader och miljö - ur stadsplaneringssynpunkt och natursköna - och erkännande och bearbetning av omfattande kulturella, politiska, miljömässiga och ekonomiska relationer, med förbehåll för ständiga förändringar.
I kandidatexamen utvecklar studenterna en designuppgift under en tidsperiod i ett separat papper. Målet är att utveckla en kunskapsnivå med en enkel svårighetsgrad med studenter inom alla områden. Avhandlingsdagar, arkitekter måste ha starka muntliga och skriftliga färdigheter för att effektivt beskriva och förklara design-och planeringsprocesser för sina kunder. Varje utrymme har en inverkan på personen inuti den-positiv eller negativ.
Vårt universitet främjar förvärv av kunskap inom etik, ekologi, ekonomi och estetik, som kompletterar den bredare tvärvetenskapliga utbildningen av arkitekter. Tack vare vårt dubbla tillvägagångssätt är vi lika fokuserade på övning och teoretisk nedsänkning för att lägga en sund grund för bildandet av personal med ett arkitektoniskt sätt att tänka. I kombination med det projekt som ska behandlas erbjuder den första terminen ett tvärsnitt genom studier i enkel komplexitet.
Den fokuserar hela tiden på en hög kreativ standard genom vilken arkitekter kan bidra till välståndet i det sociala livet.
Corporate Architecture; Denkmalpflege, Planen im Bestand; Energieoptimiertes Bauen, Projektmanagement und Immobilienökonomie, Strategien des Entwerfens und Konstruierens
Efter den första terminen återstår 4 terminer fram till kandidatexamen, som är strukturerad i två årliga sektioner. Och därför kommer förberedande tankar, kreativ design och de fysiska, konstruktiva och tekniska komponenterna i konstruktionen idealiskt och bildar ett sammanhängande arkitektoniskt konstverk. Lärare vid Arkitekturfakulteten är väl medvetna om sitt ansvar för att undervisa och utbilda unga arkitekter.
De blir väl kända i metoder för analys och forskning, kreativa och konstnärliga metoder, uttrycksformer och komponeringsmetoder, grunderna för vetenskaplig forskning och skrivning samt kommunikationsmetoder. Alla lärare vid fakulteten deltar också i första terminen. Dessa färdigheter är tvärvetenskapliga, men hittar sitt ursprung och destination i en arkitekts centrala yrke: design.
En bra utbildning som främjar medvetenhet om komplexiteten i en arkitekts arbete mellan kunskap och förmågor, tänkande och design beta, samt ansvar för ägaren, samhället och miljön är något som de mest begåvade arkitekterna måste lära sig och behärska.